الذكاء يخلق المستقبل ، والتعاون يغذي المواهب - تبني جامعة وارسونكو وقوانغتشو شينخوا بشكل مشترك معيارًا جديدًا للصناعة-تكامل التعليم

على خلفية التصنيع والصناعة الذكية-تكامل التعليم ، شركة Huashengkong Technology Co. ، Ltd. وقسم الاتصالات الإعلامية في جامعة قوانغتشو شينهوا ، أنشأوا بشكل مشترك-قاعدة التدريس العملية في الحرم الجامعي ، تشرع في فصل جديد من تنمية المواهب التعاونية. بعد ظهر يوم 28 مايو 2025 ، قام وفد من الطلاب من قسم الاتصالات الإعلامية ، بقيادة نائب رئيس قسم MA Mengjie ، بزيارة Huashengkong Technology للحصول على نشاط تبادل خاص بعنوان "زيارات Enterprise توسيع فرص العمل". حقق الحدث نجاحًا كاملاً.

على أنها عالية الوطنية-شركة Tech Enterprise ، Huashengkong Technology Co. ، Ltd. التزمت بـ R&D والتطبيق الصناعي للروبوتات الصناعية والتقنيات الذكية الذكاء الاصطناعي. يمثل هذا التعاون مع قسم الاتصالات الإعلامية بجامعة Guangzhou Xinhua مبادرة مهمة من قبل الشركة لتعميق الصناعة-تكامل التعليم وزراعة المواهب بشكل مشترك للتصنيع الذكي.

في يوم الحدث ، الكلية-انغمس وفد الطلاب من قسم الاتصالات الإعلامية بجامعة قوانغتشو شينهوا في خط الإنتاج في هيشنغكونج للتكنولوجيا ، مما شهد سيناريوهات التصنيع الذكية مباشرة. قاد Guo Dongxu ، مدير مركز الإنتاج ، الوفد من خلال خطوط الإنتاج الآلية المتكاملة للغاية والمنتجات الأساسية المعروضة مثل الروبوتات التعاونية التي تم تطويرها بشكل مستقل ومتعدد-المحور الموازي الروبوتات. من خلال المظاهرات الحية وعلى-تفسيرات الموقع من قبل المهندسين ، اكتسب الطلاب التعرض المباشر لهذه الرؤية من الذكاء الاصطناعى-الأسلحة الآلية المجهزة ، وشهدت قدراتها في التصور الدقيق ، والتعرف السريع ، والتنسيق الفعال في البيئات الصناعية. أعمقت هذه التجربة من فهمهم للفرق التكنولوجي والقيمة الصناعية وراء "المصنوعة في الصين" أثناء التحول الرقمي ، مع تعزيز وعيهم بالتطبيقات المتكاملة بين المعدات الذكية وتقنيات الاتصال.

خلال الندوة ، قدمت Xiao Fageng ، مدير مركز التسويق ، نظرة عامة شاملة على تاريخ تطوير الشركة وخططها الاستراتيجية ، في حين أن Chen Xin ، مهندس من R&د المركز ، القطع المشتركة-تقدم الحافة في تقنيات الروبوتات والتحكم الذكي. شارك كلا الطرفين في-مناقشات عمق حول "آليات زراعة المواهب التعاونية تحت الصناعة-تكامل التعليم ، "التوصل إلى توافق أولي على اتجاهات التعاون المتعددة التي وضعت أساسًا متينًا للتعاون في المستقبل:

المناهج الدراسية العملية: تطور اليدين بشكل مشترك-في دورات دمج مشاريع المؤسسات الحقيقية في سيناريوهات التدريس ؛

التدريب & الممارسة: فتح خطوط الإنتاج و r&تركز D على تسهيل مشاركة الطلاب في الممارسة الاجتماعية والتدريب ؛

البحوث المشتركة: تشجيع مشاريع البحوث التعاونية بين الجامعة والمؤسسات لتسريع تسويق التكنولوجيا.

خلال الحفل الذي قدم فيه Ma Mengjie ، نائب مدير قسم الاتصالات الإعلامية ، "قاعدة التدريس العملية لجامعة Guangzhou شينهوا" إلى تشو تشونكسيانغ ، نائب المدير العام لهشنغكونج ، قام الطرفان رسميًا بتشكيل شراكتهما الاستراتيجية.

إن التعاون مع جامعة قوانغتشو شينهوا له أهمية عميقة لهواشنغكونج. إنه لا يعمل فقط كاستجابة عملية للسياسة الوطنية للصناعة-تكامل التعليم ولكن أيضًا كخطوة استراتيجية لتعميق إطار تطوير المواهب للشركة.

من ناحية ، تحدد هذه المبادرة عالية-منصة الجودة لجذب المواهب المتميزة. من خلال اليدين-عند التدريب ، يكتسب الطلاب التعرض المبكر للقطع-تقنيات صناعة الحافة ، تمكين التحولات الأكثر سلاسة في أدوار الشركات-التخرج وإغراء الطاقة الجديدة في نمو الشركة.

من ناحية أخرى ، الجامعة-تقوم شراكة المؤسسة بضخ وجهات نظر وديناميكية جديدة في الابتكار التكنولوجي. من خلال التعاون مع الباحثين الأكاديميين ، يهدف Huashengkong إلى مواجهة التحديات التقنية المعقدة ودفع التطورات في هذه الصناعة.

الآثار الرئيسية المبرمة:

خط أنابيب المواهب: يسد الفجوة بين الاحتياجات التعليمية والتعليم ، وتنمية الوظيفة-مهنيون جاهزون.

التآزر الابتكار: يجمع بين الخبرة الأكاديمية مع التطبيقات الصناعية لتسريع ص&D- اختراقات.

محاذاة السياسة: تجسد كيف يمكن للمؤسسات المساهمة بنشاط في الأهداف التعليمية والتكنولوجية الوطنية.

يؤكد هذا النموذج التزام Huashengkong بتشكيل مستقبل التصنيع الذكي من خلال المعرفة والموارد المشتركة.

في المستقبل ، ستنضم شركة Huashengkong Technology Co.-تكامل التعليم ، واستكشاف نماذج زراعة المواهب المبتكرة. معا ، يهدفون إلى رعاية المزيد من العالي-الجودة ، التطبيق-المهنيين الموجودين لقطاع التصنيع الذكي. في المشهد الشاسع للتصنيع الذكي ، ستخطط هذه الشراكة مخططًا جديدًا لتطوير المواهب والمساهمة في زيادة الزخم في التقدم في الصناعة.

الالتزامات الأساسية:

نقاط القوة المتآكلة: دمج الخبرة الصناعية مع التميز الأكاديمي لإنشاء نظام بيئي تعليمي ديناميكي.

الابتكار النموذجي: أطراف التدريب التكيفية الرائدة التي تتماشى مع متطلبات الصناعة المتطورة.

تأثير الصناعة: تمكين مجال التصنيع الذكي بقوى عاملة ماهرة لتحقيق التقدم المستدام.

يقف هذا التعاون كدليل على الرؤية المشتركة لكلا الطرفين لتشكيل المستقبل من خلال التعليم والتكنولوجيا.